Unter der Schirmherrschaft der INTERNATIONAL PHILHARMONY FOUNDATION und der
DEUTSCHEN KULTURSTIFTUNG
DEUTSCHE FORSCHUNGSAKADEMIE DER SAKRALEN MUSIK
DEUTSCHE FORSCHUNGSAKADEMIE DER SAKRALEN MUSIK
LogIn für Mitglieder | präsentiert das größte Wissenschaftsprojekt unserer Zeit | LogIn Forum |
DER KLASSISCHE KOMPONIST UND MUSIKWISSENSCHAFTLER PETER HÜBNER
zu seinem internationalen Projekt der
INTEGRATION DER WISSENSCHAFTEN & KÜNSTE
zu seinem internationalen Projekt der
INTEGRATION DER WISSENSCHAFTEN & KÜNSTE
6. Integration der
Wissenschaften und Künste
STUDIUM DER MUSIK
STUDIUM DER INNEREN MENSCHENKRÄFTE
Wissenschaften und Künste
STUDIUM DER MUSIK
STUDIUM DER INNEREN MENSCHENKRÄFTE
PETER HÜBNER – STUDIUM DER MUSIK – STUDIUM DER INNEREN MENSCHENKRÄFTE
HAUPTSTUDIUM 1 – Spezielle Musikforschung
Studium der Analyse in den musikalischen Erkenntnisfeldern – 7.1.0.00.00
Studium der Musik > 7.1.0 Inhalt Hauptstudium 1 > 7.1.4 Inhalt Ideenanalyse > 7.1.4.01 Die Physik der Grundidee
Die Physik der Grundidee in den musikalischen Erkenntnisfeldern
Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß – 7.1.4.01.00
- im akustischen Raum
- im musikalischen Tonraum
- im musikalischen Motivraum
- im musikalischen Sequenzraum
- im musikalischen Harmonieraum
SEMINARE
Seminar 7.1.4.01.01
Die Physik der Grundidee beim Übergang vom Kräftefeld des akustischen Raumes in den Bereich unserer Neurophysiologie
ERKENNTNIS | ERKENNTNIS | ERKENNTNIS | ERKENNTNIS | ERKENNTNIS |
Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im | Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen |
akustischen Raum | Tonraum | Motivraum | Sequenzraum | Harmonieraum |
7.1.4.01.01.1 | 7.1.4.01.01.2 | 7.1.4.01.01.3 | 7.1.4.01.01.4 | 7.1.4.01.01.5 |
Seminar 7.1.4.01.02
Die Physik der Grundidee beim Übergang vom Bereich unserer Neurophysiologie in das Kräftefeld unseres Geistes
ERKENNTNIS | ERKENNTNIS | ERKENNTNIS | ERKENNTNIS | ERKENNTNIS |
Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im | Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen |
akustischen Raum | Tonraum | Motivraum | Sequenzraum | Harmonieraum |
7.1.4.01.02.1 | 7.1.4.01.02.2 | 7.1.4.01.02.3 | 7.1.4.01.02.4 | 7.1.4.01.02.5 |
Seminar 7.1.4.01.03
Die Physik der Grundidee beim Übergang vom Kräftefeld unseres Geistes in das Feld unserer inneren Stimme
ERKENNTNIS | ERKENNTNIS | ERKENNTNIS | ERKENNTNIS | ERKENNTNIS |
Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im | Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen |
akustischen Raum | Tonraum | Motivraum | Sequenzraum | Harmonieraum |
7.1.4.01.03.1 | 7.1.4.01.03.2 | 7.1.4.01.03.3 | 7.1.4.01.03.4 | 7.1.4.01.03.5 |
Seminar 7.1.4.01.04
Die Physik der Grundidee beim Übergang vom Feld unserer inneren Stimme in das Erkenntnisfeld des musikalischen Tonraums
ERKENNTNIS | ERKENNTNIS | ERKENNTNIS | ERKENNTNIS | ERKENNTNIS |
Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im | Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen |
akustischen Raum | Tonraum | Motivraum | Sequenzraum | Harmonieraum |
7.1.4.01.04.1 | 7.1.4.01.04.2 | 7.1.4.01.04.3 | 7.1.4.01.04.4 | 7.1.4.01.04.5 |
Seminar 7.1.4.01.05
Die Physik der Grundidee beim Übergang vom Erkenntnisfeld des musikalischen Tonraums in das Erkenntnisfeld unseres Gehörs
ERKENNTNIS | ERKENNTNIS | ERKENNTNIS | ERKENNTNIS | ERKENNTNIS |
Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im | Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen |
akustischen Raum | Tonraum | Motivraum | Sequenzraum | Harmonieraum |
7.1.4.01.05.1 | 7.1.4.01.05.2 | 7.1.4.01.05.3 | 7.1.4.01.05.4 | 7.1.4.01.05.5 |
Seminar 7.1.4.01.06
Die Physik der Grundidee beim Übergang vom Erkenntnisfeld unseres Gehörs in das Erkenntnisfeld des musikalischen Motivraums
ERKENNTNIS | ERKENNTNIS | ERKENNTNIS | ERKENNTNIS | ERKENNTNIS |
Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im | Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen |
akustischen Raum | Tonraum | Motivraum | Sequenzraum | Harmonieraum |
7.1.4.01.06.1 | 7.1.4.01.06.2 | 7.1.4.01.06.3 | 7.1.4.01.06.4 | 7.1.4.01.06.5 |
Seminar 7.1.4.01.07
Die Physik der Grundidee beim Übergang vom Erkenntnisfeld des musikalischen Motivraums in das Erkenntnisfeld unseres Verstandes
ERKENNTNIS | ERKENNTNIS | ERKENNTNIS | ERKENNTNIS | ERKENNTNIS |
Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im | Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen |
akustischen Raum | Tonraum | Motivraum | Sequenzraum | Harmonieraum |
7.1.4.01.07.1 | 7.1.4.01.07.2 | 7.1.4.01.07.3 | 7.1.4.01.07.4 | 7.1.4.01.07.5 |
Seminar 7.1.4.01.08
Die Physik der Grundidee beim Übergang vom Erkenntnisfeld unseres Verstandes in das Erkenntnisfeld des musikalischen Sequenzraums
ERKENNTNIS | ERKENNTNIS | ERKENNTNIS | ERKENNTNIS | ERKENNTNIS |
Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im | Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen |
akustischen Raum | Tonraum | Motivraum | Sequenzraum | Harmonieraum |
7.1.4.01.08.1 | 7.1.4.01.08.2 | 7.1.4.01.08.3 | 7.1.4.01.08.4 | 7.1.4.01.08.5 |
Seminar 7.1.4.01.09
Die Physik der Grundidee beim Übergang vom Erkenntnisfeld des musikalischen Sequenzraums in das Erkenntnisfeld unseres Gefühls
ERKENNTNIS | ERKENNTNIS | ERKENNTNIS | ERKENNTNIS | ERKENNTNIS |
Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im | Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen |
akustischen Raum | Tonraum | Motivraum | Sequenzraum | Harmonieraum |
7.1.4.01.09.1 | 7.1.4.01.09.2 | 7.1.4.01.09.3 | 7.1.4.01.09.4 | 7.1.4.01.09.5 |
Seminar 7.1.4.01.10
Die Physik der Grundidee beim Übergang vom Erkenntnisfeld unseres Gefühls in das Erkenntnisfeld des musikalischen Harmonieraums
ERKENNTNIS | ERKENNTNIS | ERKENNTNIS | ERKENNTNIS | ERKENNTNIS |
Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im | Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen |
akustischen Raum | Tonraum | Motivraum | Sequenzraum | Harmonieraum |
7.1.4.01.10.1 | 7.1.4.01.10.2 | 7.1.4.01.10.3 | 7.1.4.01.10.4 | 7.1.4.01.10.5 |
Seminar 7.1.4.01.11
Die Physik der Grundidee beim Übergang vom Erkenntnisfeld des musikalischen Harmonieraums in das Erkenntnisfeld unseres Intellekts
ERKENNTNIS | ERKENNTNIS | ERKENNTNIS | ERKENNTNIS | ERKENNTNIS |
Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im | Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen |
akustischen Raum | Tonraum | Motivraum | Sequenzraum | Harmonieraum |
7.1.4.01.11.1 | 7.1.4.01.11.2 | 7.1.4.01.11.3 | 7.1.4.01.11.4 | 7.1.4.01.11.5 |
Seminar 7.1.4.01.12
Die Physik der Grundidee beim Übergang vom Erkenntnisfeld unseres Intellekts in das Erkenntnisfeld unseres Ichbewußtseins
ERKENNTNIS | ERKENNTNIS | ERKENNTNIS | ERKENNTNIS | ERKENNTNIS |
Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im | Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen |
akustischen Raum | Tonraum | Motivraum | Sequenzraum | Harmonieraum |
7.1.4.01.12.1 | 7.1.4.01.12.2 | 7.1.4.01.12.3 | 7.1.4.01.12.4 | 7.1.4.01.12.5 |
Referenz:
Peter Hübner
Studienkatalog
Studium der Musik – Studium der inneren Menschenkräfte
© 1998- WORLD UNION OF THE ACADEMIES OF ACADEMIC EXCELLENCE | Contact
Design by
GLOBAL WEB DESIGN
one of the global services of United Productions International
“We integrate thoughts and ideas”
Studienkatalog
Studium der Musik – Studium der inneren Menschenkräfte
© 1998- WORLD UNION OF THE ACADEMIES OF ACADEMIC EXCELLENCE | Contact
Design by
GLOBAL WEB DESIGN
one of the global services of United Productions International
“We integrate thoughts and ideas”